《养活教育》学习体会(3)

 
 
【原文摘录】
（原文列举出犹太人的关于金钱的四种观念）
观念一：金钱是给美好人生的祝福。
观念二：没有钱的清高思想是危险的。
观念三：只爱钱是无法有钱的，要钱也爱你才行。
观念四：富人不肯施舍，财富就不会给他荣耀
 
【学习体会】
在提出这四种观念后，对于每一种观念，作者都作了相当详细的阐述。在阐述观念一时，指出犹太人在历史上一直受迫害，随时随地都在流亡，他们所能够依靠的，除了信仰，只有钱。于是长期流离失所的犹太人，就逐步建立了他们自己的行之有效、代代相传的金钱观：爱钱、挣钱，但不贪钱，金钱是给美好人生的温暖与祝福；金钱本身并没有善恶的区分，不论贫富，都认为金钱是人类的一种工具，所以认为没有钱就是清高的看法，完全是错误的，甚至是很危险的，贫穷虽然不是耻辱，但也不是光荣；有许多财产，人就会有烦恼，但没有财产，人就更加会有烦恼，因此人必须努力去挣钱，明天的事要今天做，而今天的食物要留到明天吃；有了很多钱以后，要知道施舍钱，施舍财物是一种荣耀，而不肯施舍是一种可耻，同时认为炫富是一种可耻的行为 。人富有了，捐献钱和物则是一种公共义务。
这种金钱观具有养活教育的成分，因此应该在养活教育中加以宣传吸取，发扬光大。
 
【原文摘录】
中国有些家庭，表面上对从小灌输孩子挣钱持否定态度，但评判起一个孩子来又是这么说的：我家孩子某某名牌大学毕业，后来去了某某著名机构，现在年薪多少多少……这不，又回到挣钱中国话题上来了。
 
既然人生的最终目标离不开挣钱，我们为什么不从小就培养孩子挣钱的观念呢？
只要对挣钱有深入的了解，你会发现挣钱绝不是简单的事情。中国传统文化对商人是有偏见的，其实，在一个公平法治的社会里，钱的背后是修养、品格和技能，是知识、勤劳和洞察力，没有这么多素质的支撑，你是挣不到钱的！
 
【学习体会】
这三节从评论中国家庭对挣钱的错误认识入手，阐述人生的最终目标是为了挣钱，认识到挣钱并不是简单的事情，钱的背后还要修养、品格和技能，还有知识勤劳和洞察力，否则是挣不到钱的，因此应该大力推行养活教育，从小就培养孩子的挣钱意识和挣钱的技能，培养他们的道德修养、勤劳品格以及洞察能力，让他们尽早学到挣钱的本事。
 
【原文摘录】
养活教育思想强调，教育要有“投入产出比”意识。读最短的书，挣最多的钱。重视教育投资必须要时刻注意，也是尽早让孩子理解的。
 
“读最短的书，挣最多的钱”是平民家庭追求的目标和荣耀，是世界各国普遍奉行的标准，中国的平民家庭更应如此。理想和情怀都建立在经济基础之上，否则就是空谈！
 
【学习体会】
这两节论述教育的投入产出比，就是读最短的书，挣最多的钱，这更是养活教育强调的思想，对于平民家庭来说，这就是他们追求的目标和荣耀，他们应该明白，这也是世界各国所奉行的标准。中国平民家庭不要去空谈什么理想和情怀，而要踏踏实实地用自己的修养、勤劳、技能、洞察力去挣最多的钱，让自己和自己的家庭尽早过上幸福美满和有尊严的生活。
 
【原文摘录】
挣钱，不是变成钱的奴隶，而是把钱变成自己的奴隶。炫富是一种无聊、下作的行为。
 
钱，是一般的等价物，挣钱就是追求平等。