爱你们，我的年轻同事们

小学部99.9%的老师都是工作4年以下的老师。和年轻人待在一起，真的感觉很幸福，从他们身上也学到了很多，感觉自己都年轻了很多，更青春，更有活力，更有工作热情。
 
这两天的优质课大赛又从年轻的同事的身上学到了很多优点，值得我学习。

娟娟老师带着小朋友们把小猴子下山的过程，经历，情感理得清清楚楚。那些关键的动词，让孩子们通过身体语言表现出来，让课堂平添了很多乐趣。戏剧课堂的元素在这节课当中体现的淋漓尽致。好喜欢娟娟老师的板书。
 
好喜欢丹丹老师的课堂，她的课堂是那样开放，每一个活动的设计和挑战的任务都是让孩子们的思维得到最大限度的开发。我真正的把课堂还给了孩子们，每一个问题的都是孩子们去参与去解决。
 
好喜欢幸利老师的语言，表达简洁，清新而又富有感染力。课堂活动的设计层层递进，艰涩的文言文听起来也是那样的生动有趣。
 
喜欢启会老师的 Let’s learn 部分融入了绘本的教学活动。平常我在 Let’s learn那部分也会融入一些阅读拓展，但是我感觉如果是融入跟本节课有关的绘本的话，孩子们的兴趣点会更高，拓宽的知识面会更广。
 
红霖老师的基本素养值得我学习，还有他的那些新奇的ideas，总是让我们觉得眼前一亮，那些好有创新的点子在她的脑子中不断的涌现，同时让孩子们参与其中，感觉孩子好幸福。她的每一个设计都值得我们学习，同时好喜欢她在课堂上带的那种代入感，做了一个很好的导演，更是做了一个很好的演员，带着孩子们很投入的在教学活动中表演课本剧和创设的新情景。
 
好喜欢洁洁设计的整堂课的结构和那些着眼于细节的情感渗透。她总是带着孩子们一步一步的把知识运用起来，那些细节设计的非常让人觉得舒服和补贴。他的情感教育绝对不是出现纸张PPT或者说他带着孩子大声读出来的，而是那种无声的教育当中完成的。
 
优质课还要进行三天，我希望在后面的三天里面我能学的更多，从年轻教师身上汲取的优点更多。
 
我亲爱的年轻的同事们，真的很爱你们。让我们在这静美的岁月里面一起成长。