日伪时期受奴化教育痛苦经历

日伪时期受奴化教育痛苦经历

本文核心词：东北,抗日,佳木斯,伪满洲国,双鸭山,富锦,集贤
日伪时期受奴化教育痛苦经历
摘选自《集贤抗日烽火(续)》
内容均为拍照转文字得来，如有错误请包涵。
文章作者：张景仪
我于1932年出生,今年83岁。我从1937年
入小学一年级到1945年伪师道本科肆业的9年间
接受日伪的奴化教育。日伪办教育不重视学生的文化教育,他们认为,学生掌握文化知识多不利于他
们的殖民统治,也不利于推行愚民政策,9年间,
没有让我留下多少文化储备,反而对我的成长充满
了痛苦的阴暗的回忆,回忆是酸楚的。在日本安倍
晋三统治集团否认日本侵略中国的历史,挑战二战
后亚洲国际秩序的今天,我把这段痛苦遭遇写给
青少年一代,使他们了解当亡国奴的滋味,铭记历
史,明白什么是国耻和民族独立与尊严的重要意
义。
日伪时期的学制是照搬日本的。儿童6岁入初
级小学,初小学制4年,然后升入国民优级学校
学制2年,毕业后可升入伪国民高等学校(伪国高),
学制4年。不能升入伪国高的可报考省内唯一一所
师道学校,这所学校是培养小学师资的,分特修科
(二年)和本科(四年),另外,日伪时期为培养
初级技术人才,办了几所技术工养成所,就是现在的技工学校,学制二年,每年招生很少。伪国高毕
业可以报考全满洲国唯一一所培养高等官吏的建
国大学,能考入这所大学的全是官僚地主子弟。招
生少、选拔严,据我所知,日伪统治14年,富锦
县仅考上四人。
我于1932年出生在富锦五区三排兴安村,即
现在的集贤县兴安乡兴四村。1937年冬我读了三个月私塾,转年上了目伪在五区三排办的一所初等小学,因为有一定识字基础,插班上了二年级。校址
设在伪道德会,五间破草房,桌椅都是学生自带的
学校有5名教师;校长姓万,县派来的,他是日伪
忠实走狗,经常给日本守备队打小报告,不是这家
反满抗日了,就是那家通匪了,有人被抓进日本宪
兵队,他干了很多坏事,老百姓送他个外号叫“万
不是人”。初等小学开了5门课:满语、日语、算
术、建国精神、体育。国语改为满语,每天两节,
日语每天3节。上日语课不准学生说中国话。建国
精神课由校长来上,向学生强行灌输日满同文同
种,日满一德一心,共存共荣,建设王道乐土,建
立大东亚共荣圈等思想,学生听不懂,考试答不上,
同学间互打“协和嘴巴”。学校实行棍棒教育,讲
台上放着戒尺,一尺长二寸宽,专门用来打学生的。
校长和老师凶凶的,不会背书或写错字要打手板,犯大过错要趴在条凳上扒下裤子打屁股,我因跟
校长顶一次嘴,受到打屁股的惩罚,屁股打肿了,
几天不敢坐凳子。时过70多年,在初小读书见到
的事,因年深目久,早已忘却,但有两件事记忆犹
新。我读三年级时班主任是任老师,50多岁,吉林
第五师范毕业的,人很正直,有正义感,从不打学
生。一次,学生在操场列队做操,日本守备队的乔
翻译和另外一人大摇大摆横穿学生队列,任老师上
前阻挡,请他们绕着走,他们不听,任老师张开双
臂阻挡,惹恼了乔翻译官,先用日语骂几句,然后
举手就打,任老师忍无可忍还了手。二人对任老师