上海空中课堂入口 上海空中课堂登录平台 空中课堂网课直播入口

根据最新疫情防控有关部署，为确保广大师生安全
和健康，即日起，上海市中小学
全部调整为线上教学
。学生可通过上海微校(
)、有线电视、iptv、上海教育
电视台、电脑、平板(pad)、手机等多种平台和终端听课。线上的教学
资源包括：2020年3月起推出的“空中课堂1.0版”，2021年9月起推出的“空中课堂2.0版”——“名师面对面”，2022年3月起推出的“名师面对面”升级版，详见↓
如何充分利用这些优质在线资源，充分发挥空中教室的作用，确保在线学习
质量不打折?
q1:看空中教室要做什么准备?尤其是一、二年级的小学生，从来没有经历过家庭在线学习。需要注意什么?
首先，建议学生根据城市统一发布的时间表制作自己的时间表或日常生活时间表，合理安排自己的学习和生活，使家庭学习有序。
其次，应准备在线学习的硬件。建议学生在电视机前放一张桌子(眼睛和电视屏幕中心之间的距离是屏幕对角线长度的4-5倍)，纠正坐姿(正确的拳头和尺寸姿势)，准备上课，不要做沙发土豆。准备好教科书、文具、课堂笔记
本、学习材料等，以免影响中途上课。
第三，空中教室也通过电视、上海微校等平台播出。请根据自己的情况选择合适的观看方式。需要提醒的是，一定要记住课表上的上课时间，尽早坐在电视机前。
q2:空中课和线下课有什么区别?如何提高网上学习的效率?
空中教室每节课的时间比线下教室短，这就要求学生充分提高听力的注意力，按照视频
课的节奏思考，充分融入课堂，尽可能多地使用眼睛、耳朵、手和大脑。例如，看屏幕，听讲座，翻课本，看课本，做笔记，做标记，理解想法，回答问题。。反映眼睛、耳朵、手和大脑之间的互动。如果你能通过这个阶段的在线学习形成眼睛、耳朵、手记和大脑思维的协同
学习能力，这将有助于你终身学习。
有相当多的新课程需要学习，所以提前预习是非常必要的。通过提前浏览教科书或教师提供的预览材料，在有疑问的地方做标记，从笔记本上摘录教科书的标题或内容要点，记录你提出的问题，注意老师在课堂上解释这些问题，可以用一半的努力得到
两倍的结果。
此外，我们应该确保听力的完整性。在学习过程中，不要四处走动，不要吃零食，不要做与学习无关的事情。教师应首先集中精力听讲座，仔细阅读
教师的黑板和课件，积极思考教师提出的问题。如果有小的课堂练习要及时完成，真的没有完成，你可以在课后继续改进，不要只是低头做练习，忘记听老师的讲座。
q3:收看“空中课堂”，应该怎样做好听课笔记?
听课时记笔记是一个好习惯。记笔记既不能事无巨细、面面俱到，又不能遗漏重点。学会记关键词很重要，因为课堂时间紧，一般很难记下完整的句子，但只要有若干关键词，课后就能迅速回忆起主要的内容。
老师ppt
的标题往往是提纲挈领的关键词句，建议记录下来。老师在课堂上反复强调的问题一般是这节课的核心问题，也建议做好记录。对有些不理解的内容，更要记录下来，或者在课本上做好记号。
课后整理笔记也是非常有效的学习方法，回顾、梳理老师的讲课内容，消化吸收，起到复习
巩固的作用，还可以把课前预习记录的问题和课堂笔记对比，检验学习成效。
当然，确实没来得及记下的重要内容也不要担心，视频课都可以回看，在回看过程中可以查缺补漏，完善笔记。
q4：“空中课堂”有哪些针对初三、高三的复习备考资源?
“空中课堂”充分考虑到了毕业班同学的需求，精心准备了丰富的备考资源。例如，初三年级数学学科“名师面对面”栏目新增5节综合专题总复习课，这些总复习课着眼于初三学生综合能力发展和数学核心素养的培育，既有立意又有新意。