冯远征：中小学的表演教学应成体系,究竟是怎么一回事?(10)

冯远征导演话剧《日出》剧照
冯远征坦言，不要奢望一个人在二十出头的年纪表达深刻。正如他刚考入人艺学员班时，林连昆老师说的“一切从零开始”。
更多时候，冯远征教授表演的对象是非本专业的学生。某年，冯远征碰到一个总带着羞怯和忐忑的摄影系男生。通过聊天得知，男孩本是成绩优异的钢琴演奏方向的艺考生，家人也一致认为报考音乐学院顺理成章，没成想艺考前他突然感到了无形的压力，选择放弃音乐，转投电影。现实残酷，入学后面对全然陌生的专业，男生对生活满是不安和迷茫，体现在言行，更体现在他有点不修边幅的外观。冯远征告诉他：“既然不想重考，就应该踏实下来，知道自己该做什么，哪怕未来放弃这个专业，但现在不要惧怕，要学。”俩人约定，剩下的20天里，一起完成好拿到手的角色。

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转年，冯远征到电影学院带下一届学生，男生特意跑来看他。站在冯远征面前的，是一个全新的少年。“我就问他干吗呢？他说在剪片子，现在一切都挺好，也喜欢上了自己的专业。”讲到这儿，冯远征笑了。还有许多学生将课堂上学到的训练方法带到了剧组，即便是在其他部门工作，也会帮忙启发、调动现场的演员，得到带着惊讶的认可后，他们有的会骄傲地说：“我老师是冯远征。”有的则会像揣着寻宝地图的孩子，绝口不提。