如果一个孩子拥有了“优秀者的自我镜像”，他就有了内驱力

晚饭后，我在卧室里看电子书，吃撑的小天儿在我和他的卧室之间来回遛达，说是要消化一下才能坐下来继续写作业。
 
他突然停在我面前，问：“如果我上完高中就直接参加工作会怎么样？”

“那样的话你将来就只能从事一些基本的、较低层次的工作。比如在工厂里当一个普通工人，每天跟螺丝钉打交道；或者做一些小生意，开个饭店儿呀，卖个凉皮儿呀。”我平静又轻柔地回应他。
 
看他听得认真，我又继续说：“这次我去深圳学习，会上有一个教育专家说，现在大学的录取率是百分之六十多。如果你上完高中就参加工作，那你就属于另外的百分之三十多，虽然也有可能成才，但机率就会小很多。这百分之三十多的人大多数都会从事相对来说较低层次的工作。”
 
“如果我上完博士再参加工作呢？”他问。
 
没等我回答，他就接着说：“那我就会从事高层次的工作。”还举起手在头上方比划了一下，表示“高层次”。
 
我点了点头说：“每个人都只能活一次，我们要努力成为一个更好的人，这样就会有高层次的工作和高品质的人生。如果一个人明明有天赋，能够成为一个优秀的人，但是他却不努力，那他的天赋就白白浪费了，这样就太可惜了！”
 
“那我有天赋吗？”问这句话的时候，我看到他的眼睛里充满着得到肯定答复的渴望。
 
“当然有呀！”我无比肯定地说，“你看你从小就认识那——么多字！我把教你和姐姐认字的方法传授给了很多家长和朋友，比如xxx（他熟悉的一个朋友）的妈妈，但他们都失败了，就是因为他们没有你这样的天赋。你想想你学语文是不是很轻松？现在作文是不是写得很好？这充分证明你有天赋呀！”
 
他的嘴角轻轻上扬。虽然这笑容淡淡的，但我能感觉到他此刻内心是很愉悦的。
 
“你再想想，咱们家哈，你看，舅舅是博士，依依姐姐（我姐家女儿）在读博，然然姐姐（我女儿）学习也那么好，爸爸是工程师，我是校长……你说你的基因能不好吗？你能没有天赋吗？”经我这么一“轰炸”，我相信他是扎扎实实地确认自己基因好、有天赋了。
 
他的脸上持续着愉悦的表情。我继续说：“并不是每一个人都有天赋。有的人怎么学都学不好，但如果他能做个幸福的普通人也挺好。哪怕他从事的是一些低层次的工作，只要他勤劳、踏实，能把工作做好，就也很优秀。每个人都要努力成为最好的自己。这个社会也需要各种各样的人：优秀的科学家，优秀的老师，优秀的医生，优秀的饭店老板，优秀的清洁工，优秀的司机，优秀的生意人……不管自己天赋高低，努力成为最好的自己就行了。”
 
“你们班xxx，人家虽然现在学习不大好，但说不定人家在其它方面有特长，将来还能成为百万富翁呢！”只说“空话”不行，我拿他熟悉的同学举个例子。
 
“百万富翁！”他扬起眉毛，张大嘴巴，带着笑容摆了个吃惊的表情。大概不相信xxx将来会成为百万富翁吧。
 
“是呀！所以，不要瞧不起任何一个人，有的人虽然学习不好，但人家可能在其它方面有天赋呢！很多运动员上学的时候学习都不太好，但人家还拿了世界冠军呢！”