我曾在人群中迷失自己(2)

 
如此，便能为自己欣慰，也能为别人喝彩。
 
 
图片
早安，朗星20230323
 
想拥有较高质量的生活和工作，我们必须学会自我管理。
 
自我管理包含目标管理、时间管理、效率管理、情绪管理、精力管理等。如果一段时间感觉工作特别多，似乎千头万绪，那就需要静下心来好好梳理一下，列一个清单，把自己的时间做一个划分，哪个时间点儿完成哪些事。梳理清楚了，就尽量不折不扣地执行。
 
但还有非常重要的一点是，一定要保证充足且高质量的睡眠。休息好了，再多的工作都可以有条不紊一件件拿下；休息不好，在疲惫的状态下就很难有高质量的工作，心情也会受影响。做好时间管理，把最好的精力用于最重要的工作。
 
 
图片
#早安，朗星20230324
 
有时候，批评也是一种鼓励。
 
昨天晚上，天天对我说：“妈妈，有个好消息……”话音未落，他又改口道：“不，有个坏消息。”我看他说这句话的状态并不低沉，就知道这“坏消息”不会太坏。
 
“我今天语文考了90分。”明显，他是对这个分数比较满意的，“但是，宋老师说我的分数有些低。”以我对教育的敏感，我立即接道：“因为你在宋老师心目中是个好学生，宋老师觉得你应该能考得比这个分数更好！所以你要继续努力呀！”他用“嗯”表示听到了。
 
临睡前，他又从书包里拿出试卷让我看：“妈妈，你看，这就是我的90分试卷。”然后给我讲了一堆他是如何规避了一些基础性的错误，作文只扣了两分，老师表扬他进步了让全班同学给他鼓掌，还又拉扯出上次作文全班只有他一次过关的事情……从这一次“批评”中，他其实受到了更大的激励，这就是信任的力量、高期待的力量！
 
当老师对一个生命抱以信任（即我相信你是好孩子，我相信你能比现在更优秀），并给学生传达这种对他生命的高期待时，即使是“批评”也会变成一种鼓励，这是基于爱的一种教育技巧。