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“信与不信不能同负一轭”在婚姻中的感受

2024-01-19 来源:你乐谷
“信与不信不能同负一轭”,刚信耶稣那会儿接受的教导:信徒与非信徒不能结为夫妇。感谢上帝,让我和先生相遇,在主里结为夫妇。
结婚前,我们一起参加教会开展的婚前辅导课程。当时,我们还一起服侍教会主日学,主日学里年长的老师,得知我们要结婚了,给我们讲了很多夫妻相处的宝贵经验。现在回想,这些对我们调整对婚姻的期许,了解双方的角色很重要。婚礼当天,我们只做了简单的邀请。青年团契小组,自发帮我们购置物品、布置会堂、录制视频、拍照和迎接亲朋……我的上司还因为参加我的婚礼,很受感动,后来也信了主。如果我们中只有一方信主,或许从恋爱、婚礼开始,一方需要迁就另一方,而非从起初享受那份至真至纯。

“信与不信不能同负一轭”在婚姻中的感受


(婚礼时收到的礼物,一直挂在进屋处)
婚后的生活,多了很多材米油盐的琐碎,也多了很多磕磕跘跘。发现原来各自还有不同的兴趣爱好、生活习惯。两个人的结合,也是两个家庭的结合,是一个更大的融合。好在价值观一致,遇到困难、问题时,带到上帝面前一起祷告,一起为生活中的点滴感恩。领受相同的教导,有共同的朋友,参加一样的活动,看一样的书,被同一个灵带领成长。因为有神的保守,持续的教会生活,妻子丈夫的角色,在现实中越磨砺越丰满。如果只有一方信主,接下来的每一个主日,是你迁就他,还是他迁就你?遇到问题,你求告你的神,他用他的方法,难享同心合意。
有了孩子后,整个家庭结构发生很大变化。孩子立刻成为家庭中心,婆婆从乡下来到我们中间帮忙照料孩子。我们忙于工作,忙于看顾孩子,少了很多沟通。好在上帝对我们的爱始终不离不弃,给我们的教导伴随生活变化,有他奇妙的安排。很难想象,如果家里两人信仰不同,我们对的孩子的态度是怎样?我们在教导孩子认识他自己的时候,是告诉他上帝创造了他,还是他只是偶然来到我们身边?当他遇到学习、生活的困难,我们是按照世界成功的标准、方法引导他,还是让他了解还有一个智慧?在他的生命中,我们是否都认为认识上帝,经历上帝的同在,才是我们能给他的最好礼物?每一个周末,孩子是上辅导班,还是主日学?换成孩子的视角,他会否疑惑:为什么爸爸妈妈相信的不一样,为什么他们说的语言也不一样,到底应该听哪一个?每一餐前,一家人一起祷告;每一周,一家人一起去教会…
…这种普通的生活,是何等平凡且美好。
第一次听到“信与不信不能同负一轭”,头脑里有一幅画面:两头牛负着一副轭,一头往东一头往西,举步维艰!婚姻中又有另一幅画面:丈夫和妻子是一条直线上的两个点,一个往左一个往右。只有在丈夫和妻子两个不同的点上,增加一个点(耶稣基督),形成三角形,这个关系才最稳固。
“信与不信不能同负一轭”(“你们和不信的原不相配,不要同负一轭。——哥林多后书6:14”),是否指针“婚姻”,如何指针“婚姻”,不同人有不同看法。我看到,神所配合的他必定保守看顾。

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