被指插画丑的人教版教材已使用多年是怎么回事，关于人教版数学插画丑的新消息。(2)

左右非常大时间，去润物无声地陶冶她们”。
“在中小学生的教育培训
中，美育尤其关键，在人们的教材层面，可以提高教材品牌形象潜在性的感召力，显而易见如今人教的教材并没有做到这一规定”。潘知常称，以往人教教材累积了许多完成的工作经验，“例如大家看见的愚公移山、闰土、马儿、虎，都可以马上为他们所表现的中国设计风格、中国大气打动。”
怎样的教材合适展现给时下学员？潘知常觉得，教材的插画必须既立足于中国设计风格、中国大气，又可以紧跟新时期，可以体现时下的精神面貌。”
责编：崔烜 编辑
图片：蒋冬至
审校：施鋆
是什么原因，让教科书里的小人丑得如此猖狂？
教材插画风格自成一派~
文章内容转载：追波韵味
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编写：dada
不清楚各位是否有关键前几日知乎
问答
有一个热搜榜第一的话题讨论，是有关人教的数学课教材里边的插画风格的问题，原文章标题是如下所示那样：
自己是89年的，我记得我那时候念书情况下中小学课本的插画风格是如此的，可有些人还记得全是源于哪些文章内容：
源于文章内容《丰碑》
总体风格是较为真实的风格，线框基本上都很硬实，时代印记比较浓郁，韵致，画笔质朴凝炼，图象中正平和，简易说，便是界面很扣题。
可是目前的教材内容插画风格标变成这类“米其林轮胎人”的风格
看上边那一个小象的美术绘画风格，尤其显著。不清楚是否那样的线框看上去会给人轻松愉快的觉得。
下边是老课本《金色的鱼钩》这篇文章的插画图片：
这也是如今00后的新课本插画图片：
自身体会一下吧，没了那类层次感，红军战士的追求不足理想化。
下边再看一下高发区数学课课本：
人物的五官都感覺很疏松，看上去人物也没有一点精神面貌，大家祖国的花朵就这样的相貌？如同那样：
我不知道这是否一直工艺美术风格，学画画
的可以留言板留言探讨下。
来自日常生活？从中小学就需要留意发髻线吗？
再来一个锦集，槑头槑脑大家族：
但是优势或是有的，便是这类插画小朋友的穿衣搭配
都十分时尚
潮流，就拿下边这一幅图而言，小姑娘带上兔耳发饰，衣着花纹过膝袜：
讲完人物，再讲说小动物，下边是北师大版数学的动物插画，十分有灵性：
下边是北京市版的，也算是讨人喜欢：
最终是人教的：
假如各位喜欢得话可以去看看央视节目《国家记忆》里边有一集发生过教材内容插画制作当场的界面（2020年12月25日CCTV4开播）：
可以注意到最终这一场景中产生的人物插画样版，里边的人物已经是眼睛小，眼距宽非常大的那类了，不难看出应该是风格的确认就已经是那样定下来了，绘师的问题并不算太大。
那麼是否有出色的实例呢？
实际上很好的教材内容人物插画或是有的，例如前不久火的湘版自然地理课本人物插画——丹霞，即使在人们基本质朴的风格下，也让一种同学们快速get到了她的清纯可爱：
并且插画创作者，归还丹霞设计方案了好几套不一样的打扮，发生在不一样季节的课本内容页，主要表现时节的转变，可以说十分认真了！
全能的网民们陆续开始了同人创作：
乃至出手机游戏也不是不太可能：
宅男
の欢乐：
B站：
丹霞也有男友：
女教师苏杨，御姐范儿十足：
也有微生物课本上的双马尾日系