空中找名师，不是一次，每周都是~~

空中拜师活动，我们平时都会在集备时间安排，由于老师们平时时间特别忙，所以在几位之前几位组长都会给大家安排一节空中名师的课，让大家利用空余的时间先看看，完了之后在集备的时间进行分享。

本周行知讲堂学校没有安排，我们就安排了这次集体性的空中拜师活动。现场听一节名师的课，写评课稿，进行反思。一个流程下来，老师们收获了很多，大家都感叹说这是一个收获满满的夜晚。
 
每一次名师的听课都能让我们对这一位名师有了更深入的了解，对他的教学技巧有了更深入的学习，同时也更了解了这位名师的教学思想。有时候我们听到正好是我们要上的课，我们就会把这堂课模仿过来，虽然最开始模仿的并不像达不到那样的预期效果和教育境界，但是我们会从这种差距对比当中进步的更快。
 
 
每一次空中拜师活动，每一位老师都非常认真的对待。因为经过一年的实验，效果非常的好，就拿我们英语组来说，最开始我们对绘本教学没有头绪，但听了一年的绘本教学专题的名师课之后，就对绘本教学的策略以及各种教学方法有了一个了解，现在大家上去绘本课来就胸有成竹。
 
这学期我们开展了大单元教学的设计研究，从开学到现在听了6次大单元教学设计的名师观摩课之后，我们对大单元如何设计，如何在语言结构，文本结构，主题意义，大单元目标和课时目标的一致性，各个课时之间的无缝衔接，对大单元下面的内容进行整合，学生情感品质方面的培养提升等方面进行的设计有了一个初步的了解。
 
 
我们英语组还把即将要决战特等奖的三节课进行了再一次的磨课。大家都各抒己见的给他们提出了一些修改意见。在这样有效的活动当中，大家的成长是看得见的。
 
虽然我们没有特别多的名师来线下指导我们，但是我们有很多的空中名师，每一周都会来指导我们。每一个老师心中都在想：没有条件我们可以创造条件，只要有一颗上进的心，哪里都有我们学习的资源。
 
 
同时我们这样的学习教研可不是想做就做，或是心血来潮就做的，而是一直会坚持到底的，因为我们都相信一句话：一天坚持跑30公里和每天跑1公里，坚持30天的效果是完全不一样的。