​“班主任”是一道符咒

班主任是每个人心中的永恒记忆，如果从开始陪伴到毕业的话，其程度应该不亚于初恋。有人说班主任与学生是彼此成就的，我也深有感触，发现班主任像是一道符咒，一但贴到自己的身上，它会产生各种魔力。
定身符
从当班主任的那天起就注定你要与班级同时差。如果你是班主任，不会轻易的请假，即便不得不请假，也是人在曹营心在汉，时刻惦记着班级。你会在任何时候接到陌生号码的电话，亦会在任何场合，放下手中的事情去解决电话那边的问题。课上，后门有你；课下，班级有你；班会，课上是你；活动，组织是你；填表，手抽筋的是你；两操，队伍里有你；宿舍，腿儿来腿儿去的还是你……定身符，紧紧的把你定在班级上，符之技能无限极，消耗魔法点数无限极。
开心符

此开心符一意为开通心智，二意为获得快乐。从事班主任工作十年有余，倍感心智渐渐成熟，在教育孩子和沟通家长方面颇有感触，同时对于自己的各项能力有了新的目标和要求。这些或许都是在试错中取得，期间经历的酸甜苦辣恰是开通心智的良方。时间久了，会发现和学生在一起的某个时候你可以回到他们那个年纪去和他们一起happy，更有的时候会被他们气过以后来哄哄你，你又没心没肺的笑了起来……如果说班主任是痛并快乐着，那么这道符定然少不了。
幸运符
这个符不得不要说说我的小伙伴——小玉老师，本学期被安排班主任工作后可谓幸运占据了大比例，当然和自己的敬业负责是分不开的。小玉老师在某次公开课中，通过自己的班级活动设计，成功斩获金口碑，随后在评优课中开启了乘风破浪之势。她或许在其中不觉，我身为旁观者对比十分确信。班主任这个角色使她在自己的课中发现新的亮点，找到新的突破，对学生有了新的认识和了解，从而喜悦丰收。
然而，她还有一道“幸福符”，每次去她那里都能感受到满满的幸福，孩子围绕着她，真切的关心，调皮的调侃，让我看到一群可以陪她一起哭一起笑的贴心贴肺的小家伙。尽管她每次总跟我说着诸多无奈，但她心底对孩子们的爱是藏不住的，因为孩子的表现不会掺假。
班主任应该是好多符咒的组合，不然怎么会有如此强大的魔力，符咒的力量也只有被贴上才会发挥它的力量，领教魔力带来的改变，其中的技点需要自己修炼，消耗的点数无限哦