多大点事

周一中午接扑儿的时候，老师说改时间了，以后都是一点一刻接，让家长们早点就位。周二准点到位，但扑儿他们却是差不多一点半才出来的。觉得学校有些随意，不把家长的时间当时间，心里已经埋下了不满的种子。
 
好不容易扑儿他们列队出来了，特意到校门口等着。想着接上就直接奔赴食堂排队，没有在班级指定地点等待。距离大概20米。没想到今天这位老师却板着脸说，不行，这里不让接，去指定地点。这时的我，因为被拒绝，而有点感觉被冒犯了。但这时候还没发作，还在强忍着。
 
跟着队伍走了十米，看到一个认识的同班小姑娘已经跟着她奶奶走了，心想，这也没到指定地点呀，为什么老师又不坚持原则了？这时的我，真的不高兴了。大声叫了扑儿几声，把他喊住，带走了。
 
扑儿一路上还在欢快地讲述他上午见到听到的新奇事。我打断他，儿子，你赶紧安慰一下你妈，我现在很不爽。扑儿说“你咋啦”。我说，就刚刚的事，每天接都没有说必须指定地点才能接到啊，早点接了就接了呗，老师的目标是把孩子顺利交接给家长，完成目标就可以了呀。你们今天这个老师为啥非说不行。而且后来才没几步路，又突然行了。这让我觉得老师是在针对我一个人，不开心。
 
扑儿说：哎呀，妈妈，多大点事嘛。老师说在哪接就在哪接呗。我们有规定的，要离开，必须给老师说过才行。你刚刚那么着急，我都没来得及给老师说。
 
其实到了这会儿，我早就识别出自己的一系列的情绪变化，从不耐烦，不满，到感受到被冒犯，进而铤而走险不顾规则，我行我素接走孩子，心里还有点后怕，担心万一老师真的跟我较劲，那最后吃亏的还不是我家扑儿嘛。

后来又反复查看班级群好几次，没看到相关的“温馨提示”，这才终于放心下来。
 
生活中的事，常常都是由“多大点事”引发的，一个处理不当，就演变成大事。情绪控制，也是终身的命题。其实我有反思，之所以我非要打破规则，是因为我贪图方便，把小电驴停在了接娃指定地点的相反方向。我为了自己能少走点路，而不愿意再遵守规则。
 
而类似的事情，想要打破规则的时候，何尝不是一次又一次的“贪图自己方便”呢？联想到这些，让我一个激灵。如果说知行合一的话，那应该是在各个层面的，不论是工作还是生活，还是别的什么其他。孩子们都在看着我们如何为人处事呢，可不能为了一时一刻的方便，而恣意破坏规则。
 
果然，把这事跟扑爹说了以后，他的反应和扑儿一模一样：哎呀，老婆，多大点事嘛。老师说在哪接就在哪接呗。
 
好嘛，怪我咯。