怎么死不痛苦(2)
2023-03-10 来源:你乐谷
我们努力活着，只因为我们是人，活着，就会有痛苦，但是痛苦，都会过去的。
拓展资料：
古希腊哲学家伊壁鸠鲁说“死不是死者的不幸，而是生者的不幸”。死亡并不困难，生存则是非常艰难的，为了不给别人带来不幸与痛苦，也为了我们的理想与责任，我们必须要努力的活着。
一、为了我们自己要努力的活着
我们来世间一趟，怎能轻易就说死，死只需要一时的勇气，而活着却需要一生的勇气。我们要为自己的理想与信念而努力的活着，贫穷时需要为温饱去期许与打拼，生活好了，我们又要为更高境界的追求而努力的活着：学习上的金榜题名，工作上位置的举足轻重，物质生活上的锦衣玉食，精神世界的多姿多彩，纵然我们是普通百姓也会有劳累后收获的欣喜，在成败得失中感受生活上酸甜苦辣的赐予，继而学会珍惜。
二、为了我们的父母要努力的活着
我们的生命受之于父母，他们把我们带到世间，含辛茹苦把我们养大，是多么的不容易，我们岂能随意践踏生命，随意结束它，我们要为父母努力的活着，让他们开心，最起码也得做到给他们养老送终。如果不这样就不是“子欲养而亲不待”了，而是“亲想养而子不在”了，我们有什么理由让父母有这种悲哀，让父母活得开心是我们为人子女的责任与幸福。
三、为了我们的家要努力的活着
我们成家了，我们就要担负起责任，岂能轻易说死。我们要和我们的爱人共同经营和守护我们的家，努力打拼，获得物质与精神财富。在风和日丽的时候感受温馨与宁静，在风雨来际，成为对方的伞，寒冷来时，给对方温暖，共同养育子女，好好地教育子女，体会当初父母养我们的不易，也感受为人父母的快乐，就这样一家人同甘共苦，笑煮岁月，让家幸福而温馨，我们岂能不努力的活着。
四、为了创造世间的一切美好我们要努力的活着
我们活着感受美好时也在创造美好，比如我们是老师，就要肩负起“师者，所以传道授业解惑也”的责任，感受桃李满天下的欣喜，削弱无知带来的不幸；是医者就会感受到救死扶伤的快乐，减少疾病与死亡的痛苦；是战士就要保家卫国，有时为了国家和人民生命与财产的安全，不畏任何艰难险阻，在苦难里创造国泰民安……
拓展资料：
古希腊哲学家伊壁鸠鲁说“死不是死者的不幸，而是生者的不幸”。死亡并不困难，生存则是非常艰难的，为了不给别人带来不幸与痛苦，也为了我们的理想与责任，我们必须要努力的活着。
一、为了我们自己要努力的活着
我们来世间一趟，怎能轻易就说死，死只需要一时的勇气，而活着却需要一生的勇气。我们要为自己的理想与信念而努力的活着，贫穷时需要为温饱去期许与打拼，生活好了，我们又要为更高境界的追求而努力的活着：学习上的金榜题名，工作上位置的举足轻重，物质生活上的锦衣玉食，精神世界的多姿多彩，纵然我们是普通百姓也会有劳累后收获的欣喜，在成败得失中感受生活上酸甜苦辣的赐予，继而学会珍惜。
二、为了我们的父母要努力的活着
我们的生命受之于父母，他们把我们带到世间，含辛茹苦把我们养大，是多么的不容易，我们岂能随意践踏生命，随意结束它，我们要为父母努力的活着，让他们开心，最起码也得做到给他们养老送终。如果不这样就不是“子欲养而亲不待”了，而是“亲想养而子不在”了，我们有什么理由让父母有这种悲哀，让父母活得开心是我们为人子女的责任与幸福。
三、为了我们的家要努力的活着
我们成家了，我们就要担负起责任，岂能轻易说死。我们要和我们的爱人共同经营和守护我们的家，努力打拼，获得物质与精神财富。在风和日丽的时候感受温馨与宁静，在风雨来际，成为对方的伞，寒冷来时，给对方温暖，共同养育子女，好好地教育子女，体会当初父母养我们的不易，也感受为人父母的快乐，就这样一家人同甘共苦，笑煮岁月，让家幸福而温馨，我们岂能不努力的活着。
四、为了创造世间的一切美好我们要努力的活着
我们活着感受美好时也在创造美好，比如我们是老师，就要肩负起“师者，所以传道授业解惑也”的责任，感受桃李满天下的欣喜，削弱无知带来的不幸；是医者就会感受到救死扶伤的快乐，减少疾病与死亡的痛苦；是战士就要保家卫国，有时为了国家和人民生命与财产的安全，不畏任何艰难险阻，在苦难里创造国泰民安……
媚药高潮翻白眼昏死系列番号
