学生连喝11瓶奶涉事校长被约谈(5)
2023-03-10 来源:你乐谷
为什么学校要禁止幼小儿童带零食进校园?
目前,大部分幼儿园、小学都明确规定不允许带零食进校园,尤其在大城市更是如此。当然,乡村幼儿园和小学带零食进校园倒是比较常见。为什么要做这样的硬性规定呢?
首先是食品安全问题,自带零食不管是否是包装食品,购买回家后,即便在保质期内,其保存条件也变了,大多数家长在食品安全方面并不是专业人士,尤其是食品开封几天后,非常有可能变质了,但肉眼看不出来。小朋友们带零食进校园,大多是为了分享,几个人一起吃,抵抗力较弱的容易产生交叉感染。
另外,孩子在校园吃零食,大多在课间,不太可能洗手,而且一般是背着老师和小朋友们分享,小手不干净比较多细菌,且孩子们经常是传着吃,谁也不知道谁的手脏。
目前,大多数幼儿园的日常三餐饮食都是统一由校园定制,其营养搭配比大多数普通家庭要科学一些。带上零食,在一定程度上影响孩子摄入其他营养成分。国内孩子,基本处于营养过剩的状态,而自带零食一般比较符合孩子口味,在校园三餐之外,还能额外食用,进一步增加了多余的营养,且零食一般都是高热量的垃圾食品。孩子的体质和饮食观念尚未健全,摄入过多的高热量食品,更容易导致孩子体质受到影响。
还有一个重要的原因是,确保校园食品的可控性,学生如果只在校园食用定制餐饮后导致身体异常,可以即刻对校园餐饮进行检查,而如果学生自带零食进校园,一旦有身体异常,不利于排查原因。一般来说这些食品都吃完了,很难留下物证检测,而学校餐饮是要求可检测的。一旦发生食品安全意外,自带零食和学校就很难扯清关系。究竟是校园食品有问题,还是学生自带食品有问题?这是一个很容易扯皮的事情。所以,学校多一事,不如少一事,安心进行教学更为合适。
当然,还有一个非常重要的因素,可以在一定程度上减少学生之间的攀比心理。孩子分享玩具和食品,容易造成小孩子间进行比较。比如生日蛋糕,孩子们都比较喜欢,因而一些校园直接禁止学生的生日蛋糕在学校和同学分享。当然,这种规定除了食品安全外,也是不希望上课时间被太多的生日掺杂,毕竟一个班好几十个孩子,每个月都有几人过生日。一旦开了头,没有分享蛋糕的同学会觉得自己没面子。因此,同学要分享自己的快乐生日,只能在校园之外。这样不仅校园更为纯粹,也增加了不少读书时间。
在学校里,谁带的多,都给了谁,谁给的多,谁给的少,很容易在同学间形成看法,时间长了容易产生隔阂,并可能产生小圈圈,这些对孩子学习都是负面的。虽然同学们在生活学习过程中关系有疏有亲,有远有近,但如果因为零食玩具而形成小团体,这对同学团结是有害的。
目前,大部分幼儿园、小学都明确规定不允许带零食进校园,尤其在大城市更是如此。当然,乡村幼儿园和小学带零食进校园倒是比较常见。为什么要做这样的硬性规定呢?
首先是食品安全问题,自带零食不管是否是包装食品,购买回家后,即便在保质期内,其保存条件也变了,大多数家长在食品安全方面并不是专业人士,尤其是食品开封几天后,非常有可能变质了,但肉眼看不出来。小朋友们带零食进校园,大多是为了分享,几个人一起吃,抵抗力较弱的容易产生交叉感染。
另外,孩子在校园吃零食,大多在课间,不太可能洗手,而且一般是背着老师和小朋友们分享,小手不干净比较多细菌,且孩子们经常是传着吃,谁也不知道谁的手脏。
目前,大多数幼儿园的日常三餐饮食都是统一由校园定制,其营养搭配比大多数普通家庭要科学一些。带上零食,在一定程度上影响孩子摄入其他营养成分。国内孩子,基本处于营养过剩的状态,而自带零食一般比较符合孩子口味,在校园三餐之外,还能额外食用,进一步增加了多余的营养,且零食一般都是高热量的垃圾食品。孩子的体质和饮食观念尚未健全,摄入过多的高热量食品,更容易导致孩子体质受到影响。
还有一个重要的原因是,确保校园食品的可控性,学生如果只在校园食用定制餐饮后导致身体异常,可以即刻对校园餐饮进行检查,而如果学生自带零食进校园,一旦有身体异常,不利于排查原因。一般来说这些食品都吃完了,很难留下物证检测,而学校餐饮是要求可检测的。一旦发生食品安全意外,自带零食和学校就很难扯清关系。究竟是校园食品有问题,还是学生自带食品有问题?这是一个很容易扯皮的事情。所以,学校多一事,不如少一事,安心进行教学更为合适。
当然,还有一个非常重要的因素,可以在一定程度上减少学生之间的攀比心理。孩子分享玩具和食品,容易造成小孩子间进行比较。比如生日蛋糕,孩子们都比较喜欢,因而一些校园直接禁止学生的生日蛋糕在学校和同学分享。当然,这种规定除了食品安全外,也是不希望上课时间被太多的生日掺杂,毕竟一个班好几十个孩子,每个月都有几人过生日。一旦开了头,没有分享蛋糕的同学会觉得自己没面子。因此,同学要分享自己的快乐生日,只能在校园之外。这样不仅校园更为纯粹,也增加了不少读书时间。
在学校里,谁带的多,都给了谁,谁给的多,谁给的少,很容易在同学间形成看法,时间长了容易产生隔阂,并可能产生小圈圈,这些对孩子学习都是负面的。虽然同学们在生活学习过程中关系有疏有亲,有远有近,但如果因为零食玩具而形成小团体,这对同学团结是有害的。