小儿各年龄段是如何划分及有什么特点 儿童年龄段划分标准(2)

3.幼儿期: 从 1 周岁到满 3 周岁。
这一时期小儿生长速度较婴儿期减慢, 但由于其活动范围增大, 接触周围事物增多, 智能发育较前明显增快,语言、思维和交往能力增强; 因小儿对各种危险的识别能力不足, 容易发生意外伤害; 其饮食已从乳汁转为饭菜, 逐渐过渡到成人饮食; 其自身免疫力仍不够健全, 仍应注意预防传染病。
4.学龄前期: 从 3 周岁到入学前这一阶段。
此期小儿生长速度进一步减慢, 达到稳步增长, 每年体重约增加 2 千克, 身高约增加 5 厘米, 而智能发育更趋完善, 好奇多问, 求知欲强, 喜欢模仿, 知识面扩大, 能做较复杂的动作, 具有了一定的自理能力, 如穿衣、吃饭等, 语言和思维能力进一步发展, 如学习讲故事、背儿歌等等, 并具有较大的可塑性。
5. 学龄期: 从 6 周岁开始到青春期。
此期小儿体格生长稳步增长, 除生殖系统外,其他系统、器官发育均已接近成人水平。脑的形态发育基本完成, 智能发育进一步成熟, 理解、分析、综合能力及抑制能力均有明显发展, 因此是接受科学文化教育的重要时期。

6.青春期: 女孩从 12 岁到 18 岁, 男孩从 14 岁到 20 岁,但有较大的个体差异, 可提前或推迟2～4 年。
此阶段由于性激素的作用其生长发育速度明显加快、性别差异显著。由于神经内分泌调节不稳定, 小儿与社会接触增多, 外界环境对其影响越来越大, 容易引起心理、行为、精神方面的不稳定。此期是小儿树立正确的人生观和优良道德品质, 学习和掌握科学文化知识的重要时期。