##研究生考试12月24日举行
2023-03-15 来源:你乐谷
正文摘要:
根据教育部统一安排,2023年全国硕士研究生招生考试将于12月24日-26日进行。鉴于目前的疫情形势,为做好考前准备、保障顺利应考,特提醒考生注意以下事项:。目前未在报考点所在地的考生,请按照当前本人所在地以及报考点所在地疫情防控政策要求,提前计划、合理安排行程,选择合适的交通工具,及时返回报考点所在地(市、县)。请考生务必保持报名时预留的手机号畅通,以便及时接收重要提醒消息;及时关注研招网、河南省教育考试院官网官微及报考点发布的研考公告信息,主动配合组考部门做好相关工作。
研究生考试12月24日举行究竟是怎么一回事,跟随小编一起看看吧。
(屏山时评)“专硕”热,确保质量是关键
□包骞
2023年全国硕士研究生招生考试初试于2022年12月24日至25日举行。近年来,由于招生计划倾斜、报考人数增加,专硕的热度持续走高。据统计,在近10年硕士研究生招生中,专硕占比逐年提升。2017年起,专硕招生人数首次超过学硕,2020年,专硕在硕士研究生招生总数中占比已经超过60%。
目前,我国硕士研究生教育分为学术硕士和专业硕士,虽然两者层次相同,但培养目标和要求有明显区别——学术硕士是以学术研究为导向,偏重理论和研究的学术型人才;专业硕士则以专业实践为导向,偏向于培养实践能力较强的高层次应用型人才,更好地对接行业和社会需求。
1991年我国实行专业学位教育制度,专硕进入大众视野。但专业硕士发展最快的时期还是近10年。特别是2020年三部委联合发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》,提出“优化培养类型结构”,明确“新增硕士学位授予单位原则上只开展专业学位研究生教育,新增硕士学位授权点以专业学位授权点为主”,专硕地位日益突显,成了考研主流。
专硕之所以受热捧,是多种因素交织推动的结果——一方面,经过多年发展,专硕的培养方式和教育质量越来越受到人们认可,专硕和学硕在“含金量”上几乎已无本质差别;另一方面,进入新发展阶段,我国在众多领域都有尚待突破的关键技术,需要大量高层次专业性人才提供智力支撑。考研考生选择专业硕士契合经济社会发展需求,既有利于日后就业,也有希望获得比较优厚的薪酬待遇,不失为一种理性务实的选择。
就业压力大的当下,基于就业便利考虑催生的专硕热难免增加了功利化倾向。随之而来的一些问题也成为摆在人们面前的考题:如何保证硕士毕业生的质量?越来越直接的就业诉求,是否会催生专业报考冷热不均?是考学硕还是考专硕?报考时是遵从自身兴趣爱好还是随大流……
应该说,发展专业硕士教育是应时之需,专硕招生规模增长,符合当前我国研究生培养的结构布局,也能满足我国经济社会发展对人才的新需求。但无论教育如何改革,提高研究生的培养质量是改革的根本目的。如今,众多高校延长专业硕士的学制,着眼点也在于提升培养质量。因此,专硕培养在强调实践的同时,不能忘记夯实学科基础和理论基础,推进专业硕士内涵式建设,扎实提高人才培养质量。
从高校来说,要在产业认知、行业实践、与职业资格衔接等方面,有所侧重地探索建立起不同于指导学硕的培养方案,及时跟随行业发展变化特点,完善产学研一体化培养方式,确保培养出市场需要的高学历创新型人才。还应明确专业学位毕业考核标准,做好专业学位教育质量把关。
从考生来说,在面临选择时不能随波逐流,而应结合自身兴趣理性报考,在学习中不断提升自身理论水平,打牢基础,将理论知识更好运用到实践中,适应经济社会发展对高层次人才的需求。
来源:新福建
根据教育部统一安排,2023年全国硕士研究生招生考试将于12月24日-26日进行。鉴于目前的疫情形势,为做好考前准备、保障顺利应考,特提醒考生注意以下事项:。目前未在报考点所在地的考生,请按照当前本人所在地以及报考点所在地疫情防控政策要求,提前计划、合理安排行程,选择合适的交通工具,及时返回报考点所在地(市、县)。请考生务必保持报名时预留的手机号畅通,以便及时接收重要提醒消息;及时关注研招网、河南省教育考试院官网官微及报考点发布的研考公告信息,主动配合组考部门做好相关工作。
研究生考试12月24日举行究竟是怎么一回事,跟随小编一起看看吧。
(屏山时评)“专硕”热,确保质量是关键
□包骞
2023年全国硕士研究生招生考试初试于2022年12月24日至25日举行。近年来,由于招生计划倾斜、报考人数增加,专硕的热度持续走高。据统计,在近10年硕士研究生招生中,专硕占比逐年提升。2017年起,专硕招生人数首次超过学硕,2020年,专硕在硕士研究生招生总数中占比已经超过60%。
目前,我国硕士研究生教育分为学术硕士和专业硕士,虽然两者层次相同,但培养目标和要求有明显区别——学术硕士是以学术研究为导向,偏重理论和研究的学术型人才;专业硕士则以专业实践为导向,偏向于培养实践能力较强的高层次应用型人才,更好地对接行业和社会需求。
1991年我国实行专业学位教育制度,专硕进入大众视野。但专业硕士发展最快的时期还是近10年。特别是2020年三部委联合发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》,提出“优化培养类型结构”,明确“新增硕士学位授予单位原则上只开展专业学位研究生教育,新增硕士学位授权点以专业学位授权点为主”,专硕地位日益突显,成了考研主流。
专硕之所以受热捧,是多种因素交织推动的结果——一方面,经过多年发展,专硕的培养方式和教育质量越来越受到人们认可,专硕和学硕在“含金量”上几乎已无本质差别;另一方面,进入新发展阶段,我国在众多领域都有尚待突破的关键技术,需要大量高层次专业性人才提供智力支撑。考研考生选择专业硕士契合经济社会发展需求,既有利于日后就业,也有希望获得比较优厚的薪酬待遇,不失为一种理性务实的选择。
就业压力大的当下,基于就业便利考虑催生的专硕热难免增加了功利化倾向。随之而来的一些问题也成为摆在人们面前的考题:如何保证硕士毕业生的质量?越来越直接的就业诉求,是否会催生专业报考冷热不均?是考学硕还是考专硕?报考时是遵从自身兴趣爱好还是随大流……
应该说,发展专业硕士教育是应时之需,专硕招生规模增长,符合当前我国研究生培养的结构布局,也能满足我国经济社会发展对人才的新需求。但无论教育如何改革,提高研究生的培养质量是改革的根本目的。如今,众多高校延长专业硕士的学制,着眼点也在于提升培养质量。因此,专硕培养在强调实践的同时,不能忘记夯实学科基础和理论基础,推进专业硕士内涵式建设,扎实提高人才培养质量。
从高校来说,要在产业认知、行业实践、与职业资格衔接等方面,有所侧重地探索建立起不同于指导学硕的培养方案,及时跟随行业发展变化特点,完善产学研一体化培养方式,确保培养出市场需要的高学历创新型人才。还应明确专业学位毕业考核标准,做好专业学位教育质量把关。
从考生来说,在面临选择时不能随波逐流,而应结合自身兴趣理性报考,在学习中不断提升自身理论水平,打牢基础,将理论知识更好运用到实践中,适应经济社会发展对高层次人才的需求。
来源:新福建