高校回应毛概女老师被赞神仙颜值,毛概老师神似(2)
2023-03-15 来源:你乐谷
张老师上课的视频截图
有一个形容美人的成语,叫做“倾国倾城”,讲得就是美色的杀伤力。美人不用靠强大的武力,只靠对人们心神的牵引和诱惑,就能让城池倾覆。可见,从古至今,人类在原始本能的驱动下,很难对美丽的人或物保持平常心。所以,好看的人能引来关注,带来流量,从来也都是互联网传播的一个不言之规律。
张老师上课的视频截图
高校教师在人们心目中的印象,往往是比较成熟朴实的。以这位老师这样的颜值,如果出现在主播界、娱乐圈、选秀的赛场,恐怕就只会引来追捧和赞叹。但是出现在高校的讲台上,就会有人觉得不合适,太打眼,误人子弟,为什么?说白了,还是因为这不符合他们心中的刻板印象。
批评张老师的人,多半是觉得,老师应该是学识、人品和能力为重,社会不应该以貌取人。学生都去看脸上课,大家都去追捧长得好看的老师,对长相平平,默默耕耘的老师是不公平的。但是,每个人先天条件不同,优点特长不同,本就很难有绝对公平地对待。换个角度看,一看到人家长得漂亮,就认为她不适合当老师,这在某种程度上,是不好是也算是“以貌取人”呢?
而且,因为老师长得漂亮,就默认为学生都是冲着看美女来上课的,这是不是也有些妄加揣测?确实有不少网友说,这要是我的老师我肯定不逃课,但这明显是调侃的段子。现实中,难道真有人看老师长得如何决定去不去上课?拍视频的学生也说了,张老师除了长得好看,课也讲得挺好,详细有趣接地气,难道学生就不能因为想听讲得好的课而去上课吗?绝大部分的大学生,还是清楚知道自己上学是来干什么的,真不用网友瞎操心。
爱美之心,人皆有之。喜欢好看的人,是人类的天性,没什么可回避可羞耻的。当然,高校教师的选拔应该重在考量学术实力和教学能力,不能看颜值选人,不能带歪价值观。但既然无论学校还是学生,都认可了张老师的教学能力和态度,过分去强调她的美貌,并因为美貌就擅自推断起是“花瓶”,甚至各种浮想联翩、恶语相向,不也是对高颜值人群的一种偏见和不公吗?
作家契诃夫曾说过,人的一切都应该是美丽的,面貌,心灵,思想。一个人的美是内外的和谐统一。相貌或许是天生的,但所呈现的精神面貌,却能由自身的品德和修养塑造。破除“唯相貌论”的第一步,就应该不避讳地正视和向往美好,不要因为外貌的美或丑去随意评判他人,更不要以狭隘偏激的标准去量度他人,客观全面地认识人的外在形象与内在涵养,而不是匆匆忙忙地拿起键盘就开始批判。
很多时候,承认和赞美他人的优秀,也会让自己变得更美好。
(来源:极目新闻)
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学生抢着上毛概,毛概老师形象出众,成为学生们上课的动力
文|家有小甜椒儿(原创不易,请勿抄袭,欢迎个人转载分享)
图|来源网络(如有侵权请联系删除)
《毛概》是《毛泽东思想概论》的简称,也是大学里的必修课,不过因为是思想政治课,和专业课不沾边,很容易拿学分,作业要求也比较简单,所以这堂课不受同学们重视。
记得大学的时候,我们专业课是上大课,满员有120人,通常上课的时候都是黑压压一片,到了毛概课人就少多了,座位都空出来了。
大学时期的毛概老师是毕业于兰州大学的一位温柔的老师,因为老师就温柔,基本上都能顺利拿到学分,我们就自在了。
大概这是所有大学的一个现状,即便是上课,也是为了下一堂课做准备,上课期间做自己的事情,看其他的书。
有一个形容美人的成语,叫做“倾国倾城”,讲得就是美色的杀伤力。美人不用靠强大的武力,只靠对人们心神的牵引和诱惑,就能让城池倾覆。可见,从古至今,人类在原始本能的驱动下,很难对美丽的人或物保持平常心。所以,好看的人能引来关注,带来流量,从来也都是互联网传播的一个不言之规律。
张老师上课的视频截图
高校教师在人们心目中的印象,往往是比较成熟朴实的。以这位老师这样的颜值,如果出现在主播界、娱乐圈、选秀的赛场,恐怕就只会引来追捧和赞叹。但是出现在高校的讲台上,就会有人觉得不合适,太打眼,误人子弟,为什么?说白了,还是因为这不符合他们心中的刻板印象。
批评张老师的人,多半是觉得,老师应该是学识、人品和能力为重,社会不应该以貌取人。学生都去看脸上课,大家都去追捧长得好看的老师,对长相平平,默默耕耘的老师是不公平的。但是,每个人先天条件不同,优点特长不同,本就很难有绝对公平地对待。换个角度看,一看到人家长得漂亮,就认为她不适合当老师,这在某种程度上,是不好是也算是“以貌取人”呢?
而且,因为老师长得漂亮,就默认为学生都是冲着看美女来上课的,这是不是也有些妄加揣测?确实有不少网友说,这要是我的老师我肯定不逃课,但这明显是调侃的段子。现实中,难道真有人看老师长得如何决定去不去上课?拍视频的学生也说了,张老师除了长得好看,课也讲得挺好,详细有趣接地气,难道学生就不能因为想听讲得好的课而去上课吗?绝大部分的大学生,还是清楚知道自己上学是来干什么的,真不用网友瞎操心。
爱美之心,人皆有之。喜欢好看的人,是人类的天性,没什么可回避可羞耻的。当然,高校教师的选拔应该重在考量学术实力和教学能力,不能看颜值选人,不能带歪价值观。但既然无论学校还是学生,都认可了张老师的教学能力和态度,过分去强调她的美貌,并因为美貌就擅自推断起是“花瓶”,甚至各种浮想联翩、恶语相向,不也是对高颜值人群的一种偏见和不公吗?
作家契诃夫曾说过,人的一切都应该是美丽的,面貌,心灵,思想。一个人的美是内外的和谐统一。相貌或许是天生的,但所呈现的精神面貌,却能由自身的品德和修养塑造。破除“唯相貌论”的第一步,就应该不避讳地正视和向往美好,不要因为外貌的美或丑去随意评判他人,更不要以狭隘偏激的标准去量度他人,客观全面地认识人的外在形象与内在涵养,而不是匆匆忙忙地拿起键盘就开始批判。
很多时候,承认和赞美他人的优秀,也会让自己变得更美好。
(来源:极目新闻)
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《毛概》是《毛泽东思想概论》的简称,也是大学里的必修课,不过因为是思想政治课,和专业课不沾边,很容易拿学分,作业要求也比较简单,所以这堂课不受同学们重视。
记得大学的时候,我们专业课是上大课,满员有120人,通常上课的时候都是黑压压一片,到了毛概课人就少多了,座位都空出来了。
大学时期的毛概老师是毕业于兰州大学的一位温柔的老师,因为老师就温柔,基本上都能顺利拿到学分,我们就自在了。
大概这是所有大学的一个现状,即便是上课,也是为了下一堂课做准备,上课期间做自己的事情,看其他的书。