2023年学生坠楼事件,官方回应江西铅山胡某宇事件四大疑问(2)

胡某宇生前最后有没有异常表现？
上饶市公安局副局长徐添翼介绍，2022年9月27日，胡某宇曾与母亲通话3次，母亲反映胡某宇不想看书，想哭回家。 10月1日凌晨，妈妈、哥哥特意从福州回来安抚，10月4日两人离家回福州。 10月5日，胡某宇与母亲通话3次，但母亲没有透露通话内容。 10月10日至13日，胡某宇曾7次独自前往宿舍3楼阳台，向睢宁园和校外树林小山方向眺望。 10月14日，胡某宇拿着录音笔两次爬上5楼阳台，明显有轻微的意图。
徐添翼说，胡某宇上致远中学后，逐渐适应困难，多次在书中、笔记上写下“吐了，新环境真的很难适应”等负面内容，并在社交网站上“我试着销声匿迹，但我真的无人问津”
经心理专家访谈分析，结合胡某宇的失踪前行为，认为胡某宇性格内向温和孤独，在意别人的看法，很少与人进行深刻的思想感情交流，缺乏感情支持，缺乏感情宣泄，常有避世之念2022年9月进入致远中学后，由于学习成绩不良造成的心理落差，再加上人际关系、青春期冲动造成的压力，导致胡某宇失踪前的心理状态失衡，有明确的厌世表现和轻生倾向。
录音笔里有什么内容？
通报显示，胡某宇于2022年10月14日17时40分、23时08分录制的两段音频清楚表达了自杀意愿。 经综合分析，录音笔内容不会被人为合成、篡改。
胡满松说，10月14日17时40分，胡某宇站在宿舍5楼阳台上跳下，犹豫不决。 录音显示，胡某宇有强烈的厌世情绪，表示想轻装上阵。
“这次事件警醒了我们，学生的心理健康需要学校、家庭乃至整个社会的共同关注。 ”铅山县教体局局长陈柯表示，下一步将加强心理健康课程建设，建设心理教师队伍，提高教师介入心理危机的能力。 开展动态监测，建立学校、年级、班级、家庭四级预警网络，持续开展提高班主任、任课老师、家长心理障碍识别能力的人文关怀，特别是做好重点人群学生心理疏导，各种不利因素对孩子心理健康的影响完善“家庭、学校、社会”合作育人机制，促进学生养成积极健康心态等。