问题少年是什么,问题少年,问题出在哪儿
2023-03-14 来源:你乐谷
本报评论员张炳剑
8月3日,央视《今日说法》栏目播出《永和桥斗殴事件(上集)》节目,聚焦南宁闹市区发生的斗殴事件。 2018年2月,18岁的网红“小辣椒”涉嫌模仿自己原创的“社会动荡”舞步,聚集一百多人与对方组织的20多人斗殴,双方手持钢管,砍刀,互扔自制爆炸物。 同年12月,法院对这起聚众斗殴案作出集中宣判,主犯“小辣椒”被判处有期徒刑8年,其他被告人被判处有期徒刑2年3个月至6年。
这件事的经过大致如此。 关于网络人气美少女播音员和一个叫“小杰”的男孩,某个“社会动摇”舞蹈是谁原创的问题,在网络上引起了深刻的争论。 网络上骂战不够,在各个线上聚集了很多人,在街头(广西南宁一个叫永和桥的地方)聚众斗殴。
因为舞蹈的原创热播,这看似无稽之谈,但背后折射的却是外来务工人员子女的生存状态问题。 这也是我今天想谈论这个事件的主要原因。
据《今日说法》介绍,参加吵架的两个人分别来自“万秀村”、“大沙田”两个地方。 这两个地方都有一个共同的特点,就是聚集了很多外国工人的孩子和留守儿童。 参加这次吵架的100多名“社会青年”中,只有4名大人,最年长的也才刚刚19岁。 很多人因为年轻而不能有罪,最后被追究刑事责任的有5人,公开审理的只有1人。
这些人都有相似的特征,或者问题。 他们大部分都是辍学者,只有两三个人正常上学,大部分初中毕业就不再上学,开始在社会上混淆。 按理说,在正常情况下,明明已经到了准备中考的年龄了,他们却在街头吵架。
但是,我们一边谴责这些孩子“无聊”“胡说”,一边为了舞蹈而打架。 他们有没有想过为什么热衷于这种舞蹈,并为此而大吵一架呢?
什么是“社会动荡”? 我去查资料,发现这是从农村和偏远地区等地的迪厅和迪厅传来的舞蹈。 那个有明显的特征。 就是大家一起跳。 在强烈的音乐节奏下,一群人步调一致,看起来很开心,令人陶醉。
热衷于“社会动荡”的孩子,大部分是缺乏父母陪伴和管教的孩子,得不到有效的关注和陪伴。 而且,这种团体舞蹈可能会成为他们在同龄人中找到共鸣,弥补他们内心缺失的重要方式。 例如,热衷于此的主要组织者——网红“小辣椒”有着明显的家庭问题,父母离婚完全没有受到管教。
这些都表明,这一事件远非单纯的几个孩子的愤怒斗殴那么简单,而是关系到社会变迁下如何解决留守儿童和外来儿童的管理问题。 最迫切的是这些孩子的教育如何落实。 另外,这些孩子往往缺乏父母的关心和制约,逐渐成为社会的不稳定因素,如何才能解决呢? 这无疑是需要全社会共同思考的地方。
本报评论家
张炳剑
8月3日,央视《今日说法》栏目播出《永和桥斗殴事件(上集)》节目,聚焦南宁闹市区发生的斗殴事件。 2018年2月,18岁的网红“小辣椒”涉嫌模仿自己原创的“社会动荡”舞步,聚集一百多人与对方组织的20多人斗殴,双方手持钢管,砍刀,互扔自制爆炸物。 同年12月,法院对这起聚众斗殴案作出集中宣判,主犯“小辣椒”被判处有期徒刑8年,其他被告人被判处有期徒刑2年3个月至6年。
这件事的经过大致如此。 关于网络人气美少女播音员和一个叫“小杰”的男孩,某个“社会动摇”舞蹈是谁原创的问题,在网络上引起了深刻的争论。 网络上骂战不够,在各个线上聚集了很多人,在街头(广西南宁一个叫永和桥的地方)聚众斗殴。
因为舞蹈的原创热播,这看似无稽之谈,但背后折射的却是外来务工人员子女的生存状态问题。 这也是我今天想谈论这个事件的主要原因。
据《今日说法》介绍,参加吵架的两个人分别来自“万秀村”、“大沙田”两个地方。 这两个地方都有一个共同的特点,就是聚集了很多外国工人的孩子和留守儿童。 参加这次吵架的100多名“社会青年”中,只有4名大人,最年长的也才刚刚19岁。 很多人因为年轻而不能有罪,最后被追究刑事责任的有5人,公开审理的只有1人。
这些人都有相似的特征,或者问题。 他们大部分都是辍学者,只有两三个人正常上学,大部分初中毕业就不再上学,开始在社会上混淆。 按理说,在正常情况下,明明已经到了准备中考的年龄了,他们却在街头吵架。
但是,我们一边谴责这些孩子“无聊”“胡说”,一边为了舞蹈而打架。 他们有没有想过为什么热衷于这种舞蹈,并为此而大吵一架呢?
什么是“社会动荡”? 我去查资料,发现这是从农村和偏远地区等地的迪厅和迪厅传来的舞蹈。 那个有明显的特征。 就是大家一起跳。 在强烈的音乐节奏下,一群人步调一致,看起来很开心,令人陶醉。
热衷于“社会动荡”的孩子,大部分是缺乏父母陪伴和管教的孩子,得不到有效的关注和陪伴。 而且,这种团体舞蹈可能会成为他们在同龄人中找到共鸣,弥补他们内心缺失的重要方式。 例如,热衷于此的主要组织者——网红“小辣椒”有着明显的家庭问题,父母离婚完全没有受到管教。
这些都表明,这一事件远非单纯的几个孩子的愤怒斗殴那么简单,而是关系到社会变迁下如何解决留守儿童和外来儿童的管理问题。 最迫切的是这些孩子的教育如何落实。 另外,这些孩子往往缺乏父母的关心和制约,逐渐成为社会的不稳定因素,如何才能解决呢? 这无疑是需要全社会共同思考的地方。
本报评论家
张炳剑