这是一堂写毕业信的写作课。

听课反思
这是一堂写毕业信的写作课。
这堂课里面有几个我特别喜欢的，也是我自己从来都没有做过的，我觉得也值得大家一起来借鉴学习。
第一、写作的时候给出了很多小提示： Format格式，spelling拼写，capitalization大写， Punctuation 标点，tense时态，fluency 流畅，meaning意义。在这一环节中就无声无息的教会了孩子写作文要注意每一个点都要做到正确。
第二、呈现了一篇写的不好的文章，让孩子们认真的阅读并进行改错。孩子们通过改错一篇不怎么好的文章，从而就学会了如何写好一篇文章。

第三、现场展示孩子们的作文并进行修改。一般我们在修改孩子的文章的时候，都会老师自己亲自动手，但是如果让孩子们亲自来帮同学们改的话，可能效果会更好一点，而且给孩子的印象也会更深刻一点。
第四、在改完了孩子们的文章之后，又要求孩子们读自己的信给你的朋友，如果你的朋友就在你的身边的话，请把你的信读给他，这一个活动就增进了孩子们之间的友谊，因为毕竟是六年级快毕业了，所以培养孩子们之间的友情也显得非常的必要。