当然会历尽千帆,归来仍是少年呀
2024-01-19 来源:你乐谷
周二升旗仪式上,小朋友们越来越像个小学生了。自主排队到场,自觉安静站好,尤其是到了宣布上周考核结果那一刻,更是屏住呼吸,竖着耳朵听着。只是很遗憾这次没有我们班,于是那期盼的、热烈的眼神忽然就暗了下去。原本站在队伍的后面我赶快向前走去,用眼神鼓励着孩子们,小声告诉他们,我们下周要做的更好,一定可以再次得到文明班牌。
其实啊,我又怎么知道下周的考核会发生什么情况呢?我又哪里有什么把握呢?甚至于,我又对这个考核有多在乎呢?只不过是在乎着小朋友们的在乎,希望着小朋友们的希望。
是啊,很多时候,我们在乎的,不过是我们在乎的那个人的在乎。
仪式结束,想到刚刚被打断的卫生区卫生,赶快又挥舞起大扫把开始开疆扩土,指点江山。怎奈疆域辽阔,敌方数量太过细碎庞大,以至于整整一节课就只把不明身份的叶子聚拢成了若干堆,没来得及搓进垃圾桶就该上课了。
如果故事就这样结束了,那就太过平凡了吧。所以,我的救星此刻闪亮登场哦!一边上课,一边担心因垃圾没有被清理会扣分,所以时不时的看向窗外。
忽然,雷厉风行的历改妹妹闯进了视线。一手簸箕,一手扫把,从东到西,从南到北。弯腰、蹲下、再弯腰、再蹲下,整整一节课的时间重复着这样的动作,临到下课终于清理完了所有树叶。
看着窗外那个不停歇的身影,久违的感动渐渐袭来。似乎,已经很久没有过这样的感觉了,因为已经很久没有过这样的“你什么都不用说,她便会因为你的需要放下自己的事情去帮助你”。这样的感动在不同的人眼里会有不同的名字,一为“矫情”,一为“挚诚”。在一条名为“成人”的大路上行的久了,习惯了各自为战,习惯了不上则下,习惯了带着面具,习惯了说该说的话。图片
想到将近一年的搭班时间,历改妹妹说的最多的大概就是“王老师,你什么还没完成呢?我给你弄吧!”
比如开学前一天,我们认识不过几个小时,她叫我去教室打扫下卫生,我说太累了,歇会儿再去,她说“那我去给你打扫吧!”说话间便起身了,不一会儿回到办公室告诉我“王老师,你们班的卫生打扫好了”。我承认那一刻我已经决定,即使我自己也做的不够好,但一定要尽全力成为她最好的搭班;
比如每周学校要求放到共享电脑里的图片、视频,她都会准时把我的一起放进去;
比如去前面办公室领东西,永远都是下课时就已经摆在我的桌子上了。
会开玩笑的说“年轻真好,这么有劲儿”。其实想表达的是:这真的不止是年龄问题,更多的是那发自本心的善良,那与生俱来的热忱。这样的她,当然会历尽千帆,归来仍是少年呀。因为少年的心永远都是“善良、热忱”的啊!
好啦,今天就到这吧,因为还有课题资料要整理,因为还有课要备,因为眼镜找不到了,“盲打”的感觉太悲催了。总有一天我需要用文字记录下“我和我那些丢失的眼镜”的故事,或者“关于给眼镜安装定位”的渴望。
其实啊,我又怎么知道下周的考核会发生什么情况呢?我又哪里有什么把握呢?甚至于,我又对这个考核有多在乎呢?只不过是在乎着小朋友们的在乎,希望着小朋友们的希望。
是啊,很多时候,我们在乎的,不过是我们在乎的那个人的在乎。
仪式结束,想到刚刚被打断的卫生区卫生,赶快又挥舞起大扫把开始开疆扩土,指点江山。怎奈疆域辽阔,敌方数量太过细碎庞大,以至于整整一节课就只把不明身份的叶子聚拢成了若干堆,没来得及搓进垃圾桶就该上课了。
如果故事就这样结束了,那就太过平凡了吧。所以,我的救星此刻闪亮登场哦!一边上课,一边担心因垃圾没有被清理会扣分,所以时不时的看向窗外。
忽然,雷厉风行的历改妹妹闯进了视线。一手簸箕,一手扫把,从东到西,从南到北。弯腰、蹲下、再弯腰、再蹲下,整整一节课的时间重复着这样的动作,临到下课终于清理完了所有树叶。
看着窗外那个不停歇的身影,久违的感动渐渐袭来。似乎,已经很久没有过这样的感觉了,因为已经很久没有过这样的“你什么都不用说,她便会因为你的需要放下自己的事情去帮助你”。这样的感动在不同的人眼里会有不同的名字,一为“矫情”,一为“挚诚”。在一条名为“成人”的大路上行的久了,习惯了各自为战,习惯了不上则下,习惯了带着面具,习惯了说该说的话。图片
想到将近一年的搭班时间,历改妹妹说的最多的大概就是“王老师,你什么还没完成呢?我给你弄吧!”
比如开学前一天,我们认识不过几个小时,她叫我去教室打扫下卫生,我说太累了,歇会儿再去,她说“那我去给你打扫吧!”说话间便起身了,不一会儿回到办公室告诉我“王老师,你们班的卫生打扫好了”。我承认那一刻我已经决定,即使我自己也做的不够好,但一定要尽全力成为她最好的搭班;
比如每周学校要求放到共享电脑里的图片、视频,她都会准时把我的一起放进去;
比如去前面办公室领东西,永远都是下课时就已经摆在我的桌子上了。
会开玩笑的说“年轻真好,这么有劲儿”。其实想表达的是:这真的不止是年龄问题,更多的是那发自本心的善良,那与生俱来的热忱。这样的她,当然会历尽千帆,归来仍是少年呀。因为少年的心永远都是“善良、热忱”的啊!
好啦,今天就到这吧,因为还有课题资料要整理,因为还有课要备,因为眼镜找不到了,“盲打”的感觉太悲催了。总有一天我需要用文字记录下“我和我那些丢失的眼镜”的故事,或者“关于给眼镜安装定位”的渴望。