来自小朋友的治愈系“灵魂拷问”

今日份朝阳，来自我的小田地，几株“娇贵”的不得了的向日葵小苗，歪歪斜斜的在硬邦邦的土里钻出来，披着早上第一缕阳光。仔细打量了他们一番，连一棵小草都没有啊，他们却为何“草不盛，豆苗也稀”呢？
满是智慧的朋友圈给出了诚意满满的答案：因为没种在南山下？因为没吃红烧肉？人家怕太稠，你薅人家吧！

好吧，自由生长吧，浓密也好，稀疏也好，只要向着太阳升起的方向就好。图片
今日份放松，来自下午放学后翟老师分享的小朋友“灵魂拷问”和“灵魂解答”。
或许是因为同样的朝气蓬勃，或许是因为班主任自带威严，总之孩子们在翟老师面前会更放松，更健谈。
话不多说，直接上料吧：
小远：老师，咱们口算要坚持到什么时候啊？难道上了初中，高中，大学，工作以后，还要做口算吗？我觉得我可能坚持不了那么长时间，我最多坚持到三年级！
小多：老师，咱俩玩游戏吧！
小远和小朵：你让数学老师和你玩什么？玩石头剪刀布吗？你幼稚不幼稚？再说，你为什么不和语文老师玩？我明天告诉语文老师，你不和语文老师玩！
你看，幼稚也好成熟也好，我们的孩子是有自己的想法的呀。在他们的世界里，眼前不一定只有苟且，还可以有游戏和选择，远方也不一定只有诗，还可以有口算和数学。
和翟老师在办公室爆笑着聊完这些话题，原本有那么点晦暗的心稍许明亮。
走出校门去妈妈家里转了一圈，买了些好吃的，侄子、侄女选了他们喜欢的食物，一个发着烧，一个越发安静，饱食与相见或许是当下我们都需要的疗愈方式。
回家路上看到了写字比赛的成绩，意料之中，希望之外，知道总有些事是你很努力也做不好的，但也知道即便做的不好也不会放弃努力。
三毛说：不要去想未来的事情，也不要去想前途茫不茫然，目前之急是要使自己的心安静。我承认前两点我轻而易举就可以做到，第三点我尚不喜欢。因为我的孩子们需要一个常常心潮澎湃的老师来点燃他们的热情，因为我的孩子需要一个强大温暖的妈妈来给他一个港湾。有牵挂，就无法真正的安静；无牵挂，又无法享受安静。
今天好像有点凌乱，但仍希望当你从这里经过，几枚小字如山岗上及腰的柳枝般拂过你的眼眉，告诉你，他就是你的春天。