睡前一问：你今天是如何帮助别人的？

如图，受到萝卜姐如何问孩子问题的文章启发，想着要问问孩子们一个问题：你今天是如何帮助别人的？

快要三岁四个月的帕弟回答：我今天帮所有小朋友穿鞋子了？
我：啥？所有人？你这么厉害？
帕弟：是不会自己穿鞋子的所有人。我的两个朋友啦。
我：哦哦，这么小就能帮助同伴了，真棒。
 
快要7岁的扑哥认真地想了想：我知道了，我今天鼓励我的朋友孙想想了。
我：你还能鼓励学霸孙想想？
扑哥：对呀。今天的看图写话，辛老师在点评的时候，一类里面没有念到她的名字，我回头看她，她气鼓鼓的，脸红红的，故意不理我。于是老师念二类的名单时，我给她竖大拇指，跟她说，相信你，一定行的。
我：你的意思是，你的朋友在等待揭晓成绩时，你送去了你的鼓励？
扑哥：对呀，就是这样。
我：你心里感觉如何？
扑哥：我鼓励完朋友，觉得心里暖暖的。不过有点尴尬的是，想想这次写了错别字，变成三类了。不过没关系呀，我上次也是三类，因为格式错了，但是不是这次又回到一类了嘛。我觉得没事的。
我：是呢。我也觉得你这么想挺好的。偶尔出现小失误是为了提醒自己以后要更注意呀。希望你每天都能回想一下今天有没有帮助过别人。
 
没想到一个小小的问题，竟然能收到这么让我意外的回答。算是这一天的彩蛋了，孩子们都在用自己的方式理解如何算是帮助别人这个命题。
 
对了，扑哥最近的一篇小小的看图写话，题目还蛮让我惊喜的。不过我再一细问，他说是借鉴了他好兄弟的题目，我在那感慨“哎呀，儿子，这不是原创啊”，他说“我们好几个同学都是这个题目呢，我觉得这个题目好，跟图上画的一样，我才采用的，内容都是不一样的”。