绝大多数人都是普通人

来来来，欢迎对号入座，看看这是不是你的心理变化过程：
幼儿园阶段，发现自家娃简直就是天才，将来绝对能改变宇宙。
小学一年级，觉得自家娃就是个小天才，将来绝对是哈麻牛剑的材料。
小学二年级，发现自家娃是个顶尖人才，将来非清北不上。
小学三年级，觉得自家娃在班里属于第一梯队，上个985、211没有问题。
小学四年级，觉得自家娃是中上水平，重点本科没跑了。
小学五年级，觉得自家娃还行，将来不会没书读。
小学六年级，无奈地承认自家娃也就是个普通娃，将来别啃老就好。
当父母的，虽然孩子小学还没毕业，心理落差已经从天上到地下了，完全是断崖式了。不过，也别太悲观了，以现在的趋势，只要能考上个高中，只要不挑，好歹会有个大学上的。
同理，朋友圈里晒娃的情况也差不多。
上学前，天天晒，自家娃怎么看怎么爱，简直天下最棒了。
一、二年级，经常晒，娃被表扬了，考双百了，学会这个学会那个了，多才多艺，悟性极高。
三年级，偶尔晒，开始抱怨娃的作业太多，自己辅导起来都有点力不从心了。
四、五年级，基本不晒了，抱怨陪写作业折寿，为心脏支架降价欢呼。
六年级，什么话都不说了，就像从来没生过娃似的。有人后悔一年级时晒过娃考双百的卷子，希望看过的人都能忘得干干净净。
比较一下，上边两种情况是不是有异曲同工之妙？
孩子上学前，父母理想中的孩子和真实的孩子是重合的，随着时间的推移，这两个孩子就渐行渐远渐分离了。
为人父母，要接受孩子只是个普通孩子，还是艰难的，好在这个变化过程是缓慢的。若是睡一觉醒来就有这么大的落差，那所有人都得崩溃吧。虽然时间最终会让我们一退再退，最终不管多么不甘心，还是不得不接受了现实。
其实想想成年人自己，大多数人不也是从这个过程变成如今的样子的？
多少人上学时，也是从雄心勃勃到一步步退让，目标一降再降。工作后，又有多少人开始也是不甘心的，慢慢地也就接受了现实。不用多久，大多数成年人不但能和周围的环境融为一体，还能为自己的懒惰、平庸找到借口：普通人也有普通人的生活乐趣，怎么活都是一辈子，干嘛让自己那么累呢？
望子成龙望女成凤，可能是天下大多数家长的共同愿望。想到普普通通的自己，接受起孩子不是天才是不是容易了些？
成年人也想事业成功，也想为家庭创造更好的环境，除了懒惰不思进取导致的平庸外，还有一种情况，就是已经非常努力了，但还是有很多客观因素，最终也不一定能成功。

这也符合二八定律吧，最优秀的人在人群中所占的比例永远是少数。能摊上一个优秀的孩子，是父母的幸运；万一孩子就是一个普通的孩子，但如果换个角度看孩子，也许学习不那么出类拔萃的孩子很懂事啊，很孝顺啊，很踏实啊，动手能力很强啊……这样的孩子，一样可以生活得很好，父母的幸福感没准更强。