教育部双减政策是什么?双减政策之后孩子该怎么办?
2023-03-14 来源:你乐谷
有的家长总是认为孩子一定要重视学习
,也不要输在起跑线上。所以说别的家长在给孩子报补习班的时候,也有的家长会给自己的孩子去报补习班。希望家长能够知道一定要做到劳逸结合,只有这样的话,孩子学习才不会特别有压力。
教育
部双减政策是什么?教育部回应网传“双减”试点工作,双减指的是义务教育阶段学生日常作业
的负担和校外培训
的负担。
双减政策之后孩子该怎么办?
“双减”政策的出台,给家长最直接的感受是:作业减少了,不上补习班了,怎么安排课余时间?
“双减”政策之下,学生可以自由支配的时间多了起来,有了锻炼
、休息、娱乐的时间,也让合理拓展课外兴趣和知识面有了可能性,长期下来,对孩子的发展显然是有利的。留出的时间里,学校和家长可以引导学生制订计划,学会更合理地利用时间,比如在放学回家后进行课堂学习的复盘,为第二天的课适当预习,也可以开展家庭阅读
计划、从事力所能及的家务
劳动,还可以锻炼身体
……
不要害怕给孩子的生活“留白”,在孩子的成长过程中,家长要做的不是不断做加法,而是逐渐做减法,既要用心引导,又要敢于放手。
,也不要输在起跑线上。所以说别的家长在给孩子报补习班的时候,也有的家长会给自己的孩子去报补习班。希望家长能够知道一定要做到劳逸结合,只有这样的话,孩子学习才不会特别有压力。
教育
部双减政策是什么?教育部回应网传“双减”试点工作,双减指的是义务教育阶段学生日常作业
的负担和校外培训
的负担。
双减政策之后孩子该怎么办?
“双减”政策的出台,给家长最直接的感受是:作业减少了,不上补习班了,怎么安排课余时间?
“双减”政策之下,学生可以自由支配的时间多了起来,有了锻炼
、休息、娱乐的时间,也让合理拓展课外兴趣和知识面有了可能性,长期下来,对孩子的发展显然是有利的。留出的时间里,学校和家长可以引导学生制订计划,学会更合理地利用时间,比如在放学回家后进行课堂学习的复盘,为第二天的课适当预习,也可以开展家庭阅读
计划、从事力所能及的家务
劳动,还可以锻炼身体
……
不要害怕给孩子的生活“留白”,在孩子的成长过程中,家长要做的不是不断做加法,而是逐渐做减法,既要用心引导,又要敢于放手。